редакции
Исследование: 95,4% студентов готовы выйти на работу уже завтра, но только 17% знают, кем хотят быть
Если бы уже завтра студентам предложили работу по интересующей специальности, 95,4% были бы в той или иной степени готовы начать. По десятибалльной шкале участники опроса в среднем оценили свою готовность к карьере на 7,6 балла. Две трети поставили себе от 7 до 10.
С будущей профессией определились гораздо меньше студентов. Назвать конкретную должность или роль, на которой они хотели бы работать через 1–2 года, могут 17% опрошенных. Чёткий план действий на ближайший год есть у 36,9%. Остальные пока выбирают между несколькими вариантами или имеют только общее представление о дальнейших шагах.
Разрыв особенно заметен между вторым и выпускными курсами. Среди второкурсников точно знают сферу и конкретную профессию 5% студентов, среди учащихся пятого-шестого курсов таких уже 44,4%. При этом многие старшекурсники всё ещё рассматривают несколько ролей и окончательно определяются через работу, стажировки и собственные проекты.
До поступления возможные профессии подробно изучал только каждый пятый респондент. При этом 80,1% снова выбрали бы ту же специальность, а 52,2% планируют работать в смежном направлении. Полученное образование для многих становится основой сразу для нескольких карьерных сценариев.
При выборе вуза студенты гораздо чаще ориентировались на условия обучения. Стоимость была важна для 50,6% опрошенных, а возможности трудоустройства после выпуска учитывали 10,6%. Понимание того, как образование связано с будущей работой, у многих начинает формироваться уже во время учёбы.
Неопределённость не мешает студентам действовать. 92,3% уже предпринимали хотя бы один шаг для будущей карьеры: смотрели вакансии, составляли резюме, откликались на работу, участвовали в карьерных мероприятиях или проходили собеседования.
Самым эффективным способом получить первую хорошую работу 58,3% считают реальные проекты и портфолио. При этом собственное портфолио подготовили 32,3%. Студенты понимают ценность практического опыта, но собрать и показать его работодателю успели пока не все.
Знакомство с рынком остаётся довольно поверхностным. 75,3% за последние полгода несколько раз смотрели реальные вакансии или следят за ними регулярно. Основные требования работодателей хорошо знают 32,3%, а конкретные компании, в которых хотели бы работать, могут назвать 18,2%.
Каждый второй студент может назвать конкретные навыки, которых ему пока не хватает. Ещё 44,6% понимают свои дефициты в общих чертах. Почти все участники опроса осваивают что-то дополнительно вне основной программы. Самым популярным направлением стали ИИ-инструменты: их самостоятельно изучают 59,9% респондентов. Главными препятствиями для начала карьеры студенты называют нехватку профессиональных навыков и опыта.
Методология
В исследовании приняли участие 648 студентов. Большую часть выборки составили студенты второго курса (30,7%), третьего курса (27,8%), четвёртого курса (18,4%) и пятого-шестого курсов (13,9%). Исследование проводилось в августе 2026 года в формате анонимного онлайн-анкетирования.